（文/圖 郭義 李建浩）為使家長更好地了解學(xué)校，了解教師，了解自己孩子在校學(xué)習(xí)情況，同時聽取家長對學(xué)校辦學(xué)教師上課的合理化建議，調(diào)動家長參與學(xué)校和班級管理的積極性，搭建家長與學(xué)校友誼的橋梁，進(jìn)一步促進(jìn)家校和諧共育。明志學(xué)校于2019年3月14日組織開展了“家長開放日之走進(jìn)三（2）班”活動，本次活動得到了廣大家長的好評。

    這次家長學(xué)校開放日活動，首先讓家長觀看了學(xué)校的大課間活動，然后走進(jìn)課堂，聽取了賈妮老師《大自然的語言》一課，感受孩子們在校的表現(xiàn)。課堂上賈妮老師語言生動，同學(xué)們積極發(fā)言，家長認(rèn)真聽課，積極配合。整個課堂氛圍活躍。

      聽完課后，教學(xué)校長朱海霞對參加本次活動的家長表示誠摯的歡迎和感謝，家長的到來是對學(xué)校及老師教學(xué)工作的最大支持，能極大促進(jìn)我校教學(xué)工作的開展。

      隨后，三（2）班召開了家長會，全體任課教師和全體家長見面，認(rèn)真聽取了家長對班級管理及學(xué)習(xí)的建議。家長們認(rèn)真填寫了家長開放日建議表。

     通過這次學(xué)校開放日活動，我們把家長請進(jìn)學(xué)校有利于學(xué)生的成長，更有利于學(xué)校、教師與家長互相了解，家長走進(jìn)學(xué)校可以從總體上了解自己孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況，看孩子的各種作業(yè)、班級布置，聽教師對孩子的評價，對孩子做全面了解，與學(xué)校教育形成合力，這樣才能把學(xué)生培養(yǎng)成“德才兼?zhèn)洹比姘l(fā)展的人才。